Код креативності. Як штучний інтелект вчиться писати, малювати та думати

Знаменитий оксфордський професор і популяризатор науки Маркус дю Сотой досліджує природу творчості, висвітлюючи найважливіші аспекти роботи алгоритмів і математичних правил, що лежать в їхній основі. Він задається питанням, наскільки наш емоційний відгук на твори мистецтва зумовлений реакцією мозку на закономірності та структури і що саме означає займатися творчістю в математиці, образотворчому мистецтві, літературі та музиці. На основі яскравих прикладів того, як "повіряється алгеброю гармонія" світових шедеврів, серед яких "Євгеній Онєгін" Пушкіна, "Пісня льоду і полум'я" Джорджа Р. Р. Мартіна та "Гарвард". Р. Р. Мартіна та "Гаррі Поттер"; музичні твори Вагнера та Шуберта, з одного боку, та творчість Massive Attack, Beatles, Боба Ділана - з другого, автор з'ясовує, за який час машини, можливо, навчаться створювати справді творчі твори та чи можуть вони, своєю чергою, створити справді творчі твори, а також чи можуть вони, у свою чергу, "перевіряти" гармонію,...